不快樂的母牛🐮

第十三~第十四週，導讀圖書-不快樂的母牛

先讓孩子回顧日常生活中常會碰到那些快樂或不快樂的事情，並發表分享

詢問孩子除了快樂的情緒，人還會產生哪些不同的情緒

老師舉出日常生活的例子

請學生仔細思考碰到這樣的情境時會產生什麼樣的情緒，並將表情做出來

老師引導書名，這隻不快樂的母牛碰上了很多令牠不快樂的事情

有些事同學們可能會覺得快樂，但這隻母牛可能不會

並請孩子開始閱讀書本

學生閱讀完畢後，老師進行文本提問，請學生從書中提取答案

進行深入討論，思考快樂是什麼，並發表想法。

利用故事中的角色的性格進行預想，碰到不同情境時

牠們分別會有什麼樣的想法或對話。

請學生回歸思考自己本身，若碰上不愉快的情緒時，

會如何處理這樣的心情，或是怎麼做讓自己變快樂。

請學生書寫學習單，並進行童詩創作

將自己認為快樂的事情寫下，並上台發表。

優秀作品：

 

教師總結，朋友或同伴間的情緒都會相互影響，當自己心情不好時，

可以做些讓自己快樂的事情，像自己童詩創作所寫出的一樣，開心的面對生活。