看見台灣大樹🌳

 第六週~第八週，介紹看見台灣大樹並走訪校園

老師說明本書與其他繪本不一樣之處，並說明本堂課程欲進行之活動

請學生個別閱讀繪本後由老師進行16種台灣大樹之介紹

介紹完書中大樹

帶學生環繞學校一圈，找尋校園中是否有書中所介紹之樹種

回憶書中所描述並仔細端詳大樹外觀

學習其餘書中未介紹的校園樹木，回教室做觀察記錄並書寫學習單

帶學生走訪校園，認識書中介紹之台灣大樹外，也認識三重國小校園所種植之大樹

完成學習單後發表自己喜愛的校園植物，並說說對該植物的認識

教師總結：台灣有許多種類的大樹，而這些大樹對於我們十分重要

要學習愛護自然，愛護生命，才能使地球的植物生生不息